李雪青作文课件.pptVIP

话题：环境 1、都是风沙惹的祸 2、天网“灰灰” 3、清静是福 1、风沙就是灾难 2、青天何处有 3、让人心烦的噪音 小——角度小，切入口小 1、韩寒现象引起的思考 1、说不清的对与错 俏——生动活泼、灵巧有趣 1、大“家”富强小“家”福 2、“家”的春秋 3、这里的港湾静悄悄 4、一家不知一家的事 1、小家与大家 2、家乡巨变 3、家庭风波 4、我爱我家 5、发生在我家的故事 6、怀念家乡 运用修辞，题好文妙 1、我发现棋如人生 2、小树挺直了腰 3、做一匹靠自己的黑马 （话题是“靠”） 悬念法 1、师徒征婚（01福建） 2、我发现枕头里有个世界 3、“我”为我服务  示例： 朋友，无论你是职场新手还是成功人士，无论你是黄发少年，古稀老者，请别让生命太拥挤，请学会留白，生命会还你一片七彩！ 一、促膝谈心的结尾 作文，作者要告诉读者自己对问题的看法、对生活的领悟。因此，结尾处用真切朴实的语言，与读者作谈心式的交流，很容易引起读者在情感上的共鸣。 二、照应开头的结尾开头：我是一堵墙。 结尾：这是我，一堵墙的哲理。 结尾呼应开头，让文章结构显得更加完整，关合严密，写得好，可给读者留下整体性的美感。 * * 1、字数都在600字以上；2、基本上是以记叙文为主，