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2015年哈三中第一次模拟考试历史试题及答案 24、周代分封制下，一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵，进而兼并其土地，进行文化渗透；受封的偏远诸侯国也逐步接受了中原文化，这表明分封制 A、加强了中央对地方的有效控制 B、构建了国家大一统局面 C、激化了汉族与少数民族的矛盾 D、推动了中原文明的传播 25、韩非子说：“臣尽死力以君市，君垂爵禄以与臣市，君臣之际，非父子之亲也，计数之所出也。”这一描述，反映出 A、韩非子人性好利的思想主张 B、百家争鸣中的思想激烈交锋 C、战国时以军工爵制激励百姓 D、诸侯争霸需专制集权理论 26、北宋汴京“南通一巷，谓之界身，并是金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见”。这表明 A、专业交易地点开始出现 B、汴京主要职能是经济功能 C、城市商品贸易规模巨大 D、官商分利推动了商业繁荣 27、明末清初，王夫之主张“有其力者治其地”，黄宗羲提出“授民以田”“田地均之”，顾炎武力主“均田”，这些主张 A、具有浓厚的复古色彩 Ｂ、目的是维护清朝统治 C、体现了重农抑商思想　D、表达对个体小农的关注 28、太平天国控制南京之时，居民抱怨太平天国对经济生活的改变，建立圣库制度，管理市场，将人们按照性别和职业分离，以及强化严格管束人们行为的法令。人们通过逃离、为朝廷做奸细，或叛投清朝等方式消极地反抗太平天国。这说明太平天国 A、对民众的管理过于严苛 B、缺乏科学的政权建设纲领 C、失败是历史的必然 D、未能关注农民阶级的利益 29、1918-1920年日本纱和印度纱的进口情况（上海） 年代 日本纱 印度纱 合计 1918-1919.4 70891 39251 110142 1919.5-1920.4 34177 138996 173173 增减 —36714 +99745 +63031 结合历史形势，对此表解读合理的事 中国民族工业发展迅速 B、与北洋政府发展经济的政策有关 C、反帝爱国运动推动的结果 D、国际关系影响中国进出口额变化 30、1974年，邓小平全面阐述毛泽东的“三个世界”。他指出，“从国际关系的变化看，现在的世界实际上存在着相互联系又相互矛盾的三个方面，三个世界。美国，苏联是第一世界。亚非拉发展中国家和其他地区发展中国家是第三世界。处于这两者之间的发达国家是第二世界。”这一理论表明中国政府 A、抛弃阶级斗争思想来思考问题 B、从国家现实需要出发来处理国际关系 C、外交方针和政策出现重大变化 D、开始突破社会制度和意识形态的束缚 31在罗马共和国末期，法院判决的执行部容许当事人自立处理，而必须由原告在判决宣告三十日后，带同被告到庭，向法官提出“执行判决”的申请。这时，如被告对判决提出异议，法官还须当作为异议之诉重新提交法庭审理，而不许原告直接用拘押式程序强制被告执行。这体现了诉讼中的 公力救济原则 B、不告不理原则 C、形式主义原则 D、公开审判原则 32、1701年通过的《王位继承法》除了明确规定英国国王必须是新教教徒外，还规定以后法官的任免权不在属于国王而属于议会，凡被国王定罪的人，国王不能随意赦免；国王所作的一切决定和政府命令，必须由政府大臣签署才能生效。这一法案没有实现的是 A、议会控制了国王的继承权 B、议会对司法权约束增强 C、议会部分地制约了行政权 D、议会中贵族势力被削弱 33、这一时期的商人已完全不同于以往的商人，他们已有更进步的业务手段，如复式薄记、汇票、商业信函和保险。“这一时期”是指 A、中世纪的早期 B、文艺复兴时期 C、工业革命时期 D、十九世纪晚期 34、1921年春，农村和城市的饥荒表明国民经济已面临崩溃的边缘，经济危机引起的社会动荡积聚着对苏联政权的不满情绪，最终导致了反苏联政权的骚动和暴动。这一状况产生的主要原因是 A、自然灾害导致农业歉收 B、农业集体化运动的开展 C、苏俄政策严重脱离现实 D、同盟国对苏俄武装干涉 35、1979年撒切尔夫人执政后，制定了一套经济政策：严格控制政府的财政支出：改革社会福利制定，削减福利开支；紧缩银根，提高利率；大规模推行国有企业的私有化。这些政策 A、有利于英国经济的复苏发展 B、说明自由放任政策具有合理性 C、使凯恩斯主义退出经济主流地位 D、凸显市场在经济发展中的作用 （25分） 材料一 16世纪中叶，欧洲天主教耶稣会开始派传教士在广州附件、澳门传教，后利玛窦等来华，先后在肇庆、韶州、南京、北京等地传教。利玛窦传教方式是知识传教，他把带到中国、或在中国自制的奇器有西洋镜、自鸣钟、地球仪、干罗经、世界地图及精美的油画圣母像等，公开展出，吸引乡绅、官僚士大夫，所宣传的西学涉及天文、历算、地理、数学等方面，这都与中国社会特别是君