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- 2016-12-02 发布于重庆
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必修2第1章第2节孟德尔豌豆杂交试验(二)学生
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遗传因子的发现
第2节 孟德尔的豌豆杂交试验(二) 第1课时
【考纲要求】 上课时间:
基因的自由组合定律()。
2.孟德尔遗传实验的科学方法()。
一、两对相对性状的杂交实验——提出问题
1.过程
2.归纳
(1)F1全为____。
(2)F2中出现了不同性状之间的________。
(3)F2中4种表现型的分离比为________。
二、对自由组合现象的解释和验证——提出假说,演绎推理
1.理论解释
(1)F1在产生配子时,__________彼此分离,_____________自由组合,产生雌雄配子各有____种类型,且数目相等。
(2)受精时雌雄配子随机结合,结合方式共____种,F2中共有基因型____种,表现型____种,数量比为________。
2.图解
想一想 现用绿色圆粒豌豆与黄色皱粒豌豆杂交,其后代基因型可能出现哪些比例?
3.验证——测交实验(1)过程及结果
(2)结论:测交结果与预期相符,证实了F1产生了4种配子,F1产生配子时,________________彼此分离,非同源染色体上的___________
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