初三化学上学期二氧化碳的性质.pptVIP

二氧化碳的性质 请同学们仔细观察实验并分析产生此现象的原因，填写下表 活动探究一： 向一个已准备好的集满二氧化碳的塑料饮料瓶中加入约1/2体积的水。立即旋紧瓶盖，振荡。观察现象并分析 活动探究二： 取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。第一朵小花喷上稀醋酸，第二朵小花喷上水，第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中，第四朵小花喷上水后，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中，观察四朵花的颜色变化。然后将第一朵和第四朵小花取出小心加热，观察现象。 用途 由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热的现象。 　它会带来以下几种严重恶果： 巩固练习 课外延伸 今天我们探究了二氧化碳的性质，并能用有关性质解决实际问题，又分析了二氧化碳的功与过，了解了温室效应及防止温室效应应采取的措施。课下以“二氧化碳的功与过”为题写一篇小论文。 * * 分 析 现 象 下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭 二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧，同时二氧化碳的密度比空气大 分析 现象 塑料饮料瓶向内凹陷 二氧化碳易溶于水，使瓶内气压减小。 据上述两个实验分析填写下表 CO2 是否燃烧 是否支持燃烧 溶解性 密度（与空气比较） 气味 状态 颜色 无色 气体 无味 密度比空气大 易溶于水 不能支持燃烧 不能燃烧 小花变色之谜 分 析 现 象 IV III II I 变成红色 不变色 不变色 变成红色 红色未褪色