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- 2016-11-26 发布于湖北
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青少年自尊的特点 1.渴望表现自己。青少年非常期望能有机会表现自己,并受到他人的好评。 2.关心自己的形象。处于青少年时期的学生,开始关注自己的外貌形象,期望多了解自己,非常注意自己的言行举止。 3.要求他人尊重自己。这个时期的青少年已有了一定的独立性,内心世界开始丰富起来,并有了“我是成人”的感觉。所以,希望他人尊重自己,他们不但急切地要求了解自己,而且还懂得通过了解别人来认识自己,尤其是希望家长和老师能理解、尊重自己。 阅读课本P8页的三幅图,回答: 1、你认为他们的言行反映了什么心理? 2、这对他们的生活会产生什么影响? 核心观点: 1、自尊的含义 2、自尊与被人尊重,都是快乐的。 3、我们应该自己相信自己,自己尊重自己,通过努力,赢得别人的尊重。 4、知耻是自尊的重要表现。 5、自尊的人能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。 6、虚荣是自尊的误区。 * 当时为什么全国都沸腾了? 用一个词说说你经历上述事件时的感受,并简要说明原因。 一个国家,要有尊严,才能立足于世界,国人才能有自豪感。一个人,也要有尊严,懂得自尊,才能体会快乐与感动。 拥有强烈的民族自尊心,我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞,为祖国遭人欺凌而奋起抗争;拥有强烈的民族自尊心,我们才能不卑不亢,不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。 学习提示: 1. 自尊的含义?P5 2. 自尊的表现?P4 ①②③ 3.
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