厦门市翔安一中高三历史：主观题解题方法指导讲义.ppt

高考历史主观题解题方法指导 本课学习要求和目标: 1.了解历史主观题的解题步骤和审题答题方法； 2.逐步学会历史主观题解题方法的应用,　在已有基础知识的基础上尽可能多的去那到分数； 3.重视历史主观题的解题方法的重要性和必要性． 　　 材料问答是当今文科综合考试最常见的形式，其操作步骤是： 　 材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由及追求幸福的权利…… 　　　　 　　　　　——美国《独立宣言》（1776年） 材料二 合众国公民的选举权，不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。 ——《美利坚合众国宪法》第十五条修正案（1870年） （２）结合所学知识，说明材料二的规定是在什么历史背景下产生的。（10分） 材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由及追求幸福的权利…… ——美国《独立宣言》（1776年） 材料二 合众国公民的选举权，不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。 ——《美利坚合众国宪法》第十五条修正案（1870年） 材料三 合众国公民的选举权，不得因性