论流行音乐元素在中小学音乐课堂中的运用.docVIP

论流行音乐元素在中小学音乐课堂中的运用 绍兴文理学院附中 陆荷容 摘 要 只用传统的音乐教学内容对学生进行音乐教育已经遇到很大的困难了，流行音乐以其贴近生活，通俗易懂，符合社会潮流而占据了学生音乐生活空间。长期以来，教育研究者都把焦点放在了具体的流行音乐进课堂这个问题的争议上，没有考虑到将流行音乐作为一种文化形式来思考，并将其中的音乐元素运用到实际的音乐教学过程中。本文从流行音乐文化的角度出发，阐述了在音乐教学中渗透流行音乐元素的必要性，并分析流行音乐文化中的音乐元素，进而探讨了在音乐教学中渗透流行音乐元素的可能。 通过论文的探讨，我们认识到在音乐教学中渗透流行音乐元素，不仅是必要的，而且是可行的。学生对流行音乐的热爱需要得到引导，音乐教育有责任从流行音乐文化中提炼出其中所包含的音乐元素，将其和音乐教学适当的结合起来，让教学内容能从学生的兴趣出发并贴近学生的经验，更好的发展学生的音乐才能，指引学生获得更好的音乐评价能力，树立良好的文化价值观。 关键词：流行音乐、音乐元素、中小学音乐教育 1. 在音乐教学中渗透流行音乐的必要性 1.1 当前中小学音乐教学中的问题 1.1.1教学内容单一 教师在教材的选择上比较单一，大部分教师往往只会选用一本教材来进行教学，并不会去选