毽球基本脚法的教学设计.docVIP

毽球基本脚法的教学设计 一、教学设计的指导思想和理念： 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留本信息； 中文word文档库免费提供海量范文、教育、学习、政策、报告和经济类word文档。 本课以高中新课标为依据，坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想，结合我校实际情况安排的选修教学内容。因此，在教学设计上，本着求实、拓展、探索、创新的新课程思路展开，在教与学上既强调教师“教”的重要性，又突出学生“学”的主体地位。在学习模式上以教师的指导为辅，学生的自主学练为主的学习方式，既学生在教师的指导下，学生自己选择练习的伙伴、练习的强度。由于采用自主学练的教学手段，为学生探究、合作创造了机会，学生的学习积极性将得到有效的激发，不同层次的学生将在原有的基础上学有所成。 本课在教学设计中，着重培养学生的观察能力、思维能力、想象能力、创新能力和自我评价能力，在教学中通过多种途径培养学生团结协作、公平竞争、实事求是、顽强拼搏的优育品质，让学生在身体锻炼的同时，潜移默化地进行了品德的渗透，体现了体育的教育性原则。 二、教学目标分析： ? 技能目标： 通过学习，使学生基本掌握毽球基本脚法技术 认知目标：通过教学，使学生认识到身体素质训练在毽球学习中的重要性 情感目标：培养学生练习毽球的兴趣和爱好，养成积极参与的行为 社会适应目标：培养学生相互帮助、团结合作、勇于克服困难的精神,