【市级联考解析】河南省洛阳市2016-2017学年高一上学期期中考试历史试题(解析版).docVIP

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  • 2016-12-02 发布于河北
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【市级联考解析】河南省洛阳市2016-2017学年高一上学期期中考试历史试题(解析版).doc

【市级联考解析】河南省洛阳市2016-2017学年高一上学期期中考试历史试题(解析版)

一、选择题(本大题共32小题,每小题1.5分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1. 有历史学家指出,西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性,但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。造成其“分散性、松散性”的制度因素是 A.分封制 B.宗法制 C.三公九卿制 D.郡县制 2. 自春秋以来,楚国率先突破诸侯公、侯、伯、子、男序列的局限,自称为王,跟原来的宗主周王齐列。到了战国时期,各国君主先后都变成了王,而七雄中的强者也有了齐与秦并称东、西帝的提议。上述现象反映出春秋战国时期 A.诸侯地位日益平等 B.兼并战争促进社会进步 C.皇帝制度已经形成 D.分封制度体系趋向崩溃 3. 分封制在封土授民的同时,也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构,带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制 A.促成了统一民族的形成 B.扩大了西周的疆域 C.推动了中原文明的扩展 D.巩固了西周的统治 4. 家谱是记载某个姓氏家族子孙世系传承之书,具有区分家族成员血缘关系亲疏远近的作用。中国古代与此相关的制度是 A.宗法制 B.禅让制 C.礼乐制 D.郡县制 5. (宋太祖)谓(赵)普曰:“五代方镇残虑,民受其害,朕今选儒臣干事者百余,分治大藩,纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思

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