吉林省东北师大附属实验学校(净月实验学校)2016-2017学年高二(上)期中生物试卷(解析版).docVIP

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  • 2016-12-02 发布于河北
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吉林省东北师大附属实验学校(净月实验学校)2016-2017学年高二(上)期中生物试卷(解析版).doc

吉林省东北师大附属实验学校(净月实验学校)2016-2017学年高二(上)期中生物试卷(解析版)

2016-2017学年吉林省东北师大附属实验学校(净月实验学校)高二(上)期中生物试卷   一、选择题(每题只有一个正确选项;其中第1-30题,每空1分;第31-40题,每空2分): 1.利用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾,能获得无籽的番茄,其原因是(  ) A.生长素促进子房发育成果实 B.生长素抑制了蕃茄种子的发育 C.生长素抑制番茄的受精 D.生长素使子房发育快、种子发育慢 2.某一外伤病人,能写字、看书看报、听懂别人说话,但不能说话,那么受损的是(  ) A.S区言语中枢 B.H区言语中枢 C.V区言语中枢 D.W区言语中枢 3.一个脊髓从胸部折断的人,其下肢(  ) A.有感觉,能运动 B.没有感觉,不能运动 C.没有感觉,能运动 D.有感觉,不能运动 4.在首次感染时期,记忆细胞是由(  )产生的. A.造血干细胞 B.效应B、T细胞 C.B、T细胞 D.吞噬细胞 5.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在.枝条及位置如下图.下列有关处理方法及结果的叙述正确的是(  ) A.处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在 B.处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在 C.处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在 D.处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在

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