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- 2016-11-26 发布于湖北
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2013高考生物考点预测分析: 种群和群落
【考纲要求】
3-4? 种群和群落 ? (1)种群的特征
(2)种群的数量变化
(3)群落的结构特征
(4)群落的演替 I
II
I
I
注:
①直方图横轴代表高考考点
②直方图纵轴代表5年高考汇总分值
【命题分析】
1.全面又重点:本部分内容中各个考点每年分值不高,但都有所涉及,种群部分
涉及种群的特征、种群的数量变化及种群密度的调查,群落部分则涉及种间关系、群
落的结构、群落的演替等。考查题型主要是基础知识性的选择题或非选择题。
2.“活”而“综合”:本部分内容与生活联系比较紧密,命题的形式灵活多样,综合
性较强。如对于种群部分的内容常以种群增长曲线的物理模型及情境文字、表格等
多种形式进行综合考查,群落部分的种间关系多用曲线图、柱状图、表格、实践应用材
料等多形式进行综合考查。
3. 2013命题预测:仍有可能对种群密度的变化、种群增长曲线及群落的种间关
系进行考查,命题形式多样,前两者以选择题的形式为主,后者以非选择题的形式可
能性较大。
【试题预测】
一、选择题(共10小题)
1. (2013·广东联考2013·浙江联考
A.若图示大草履虫种群增长曲线,则e点后增长速率为0
B.为保护鱼类资源,捕捞的最佳时机应选择在d点
C.若图示蝗虫种群增长曲线,则虫害防治应在c点之后
D.K值是环境容
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