高考生物 考点预测分析 种群和群落(含)新人教版.docVIP

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  • 2016-11-26 发布于湖北
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高考生物 考点预测分析 种群和群落(含)新人教版.doc

2013高考生物考点预测分析: 种群和群落 【考纲要求】 3-4? 种群和群落 ? (1)种群的特征 (2)种群的数量变化 (3)群落的结构特征 (4)群落的演替 I II I I 注: ①直方图横轴代表高考考点 ②直方图纵轴代表5年高考汇总分值 【命题分析】 1.全面又重点:本部分内容中各个考点每年分值不高,但都有所涉及,种群部分 涉及种群的特征、种群的数量变化及种群密度的调查,群落部分则涉及种间关系、群 落的结构、群落的演替等。考查题型主要是基础知识性的选择题或非选择题。 2.“活”而“综合”:本部分内容与生活联系比较紧密,命题的形式灵活多样,综合 性较强。如对于种群部分的内容常以种群增长曲线的物理模型及情境文字、表格等 多种形式进行综合考查,群落部分的种间关系多用曲线图、柱状图、表格、实践应用材 料等多形式进行综合考查。 3. 2013命题预测:仍有可能对种群密度的变化、种群增长曲线及群落的种间关 系进行考查,命题形式多样,前两者以选择题的形式为主,后者以非选择题的形式可 能性较大。 【试题预测】 一、选择题(共10小题) 1. (2013·广东联考2013·浙江联考 A.若图示大草履虫种群增长曲线,则e点后增长速率为0 B.为保护鱼类资源,捕捞的最佳时机应选择在d点 C.若图示蝗虫种群增长曲线,则虫害防治应在c点之后 D.K值是环境容

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