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- 2016-12-02 发布于湖北
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结构分层: 一、(1-6)第一部分介绍宇宙并说明人类探索宇宙的意义; 二、(7-11)第二部分介绍星系; 三、(12-14)第三部分介绍恒星; 四、(15-16)第四部分介绍行星和太阳系; 五、(17-18)最后回归到人类的家园。 本文的说明顺序 空间顺序(由大尺度空间----向小尺度空间推动介绍): 宇宙→星系 (星系群、子星系)→????恒星???→???太阳系、行星→地球 人类认识宇宙,是从地球开始的,为什么作者的解说,不沿着人类认识发展的轨迹进行呢? 1、课文的介绍顺序,是符合宇宙演化规律的,先有宇宙,次有星系,再有恒星,再有行星,这样介绍便于知识的梳理。 2、这是电视片的解说词,由摄影的角度来看,先整体后局部便于把握,而先局部后整体,表述上容易混乱,视觉画面也不好协调。 作者对宇宙有怎样的认识? 宇宙辽阔无垠,神秘莫测。而人类生活的地球,只是宇宙中的沧海一粟,“它的存在可能仅仅对我们有意义”。宇宙不因为地球及生活在地球上的人类而存在,而人类的未来,却取决于对宇宙的了解程度。 作者对人类有怎样的认识? 人类在宇宙中是渺小的,“只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃”;人类关心的大多数问题,对宇宙来说更是微不足道、毫无意义;但是人类又是朝气蓬勃、勇敢好学、前途无量的,他们以渺小的身躯,来探索广阔的宇宙,人类在渺小之中进发出宇宙般的伟大。
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