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- 2016-12-02 发布于河北
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2017届高考语文第一轮复习课件:第一章 文言文阅读 专题三 考点突破 (五)理解常见文言虚词在文中的意义和用法(70张)
7.判断“与”“何”“为”在文中的意义。 朝过夕改,君子与①之,吾亦赞同。今将他人与②之璧上交,足见其悔过之意,何③其坚与④!其与吾等之约,当亦守之。以吾等之力,寇尚难与⑤也,应使众与⑥其事,与⑦慷慨之君子,离奸佞之小人,事乃成。且其雄才伟略,天下无双,若其助寇而不我与⑧,如之奈何?若弃之,此城能为⑨我有与⑩? ①与: ②与: ③何:_______ ④与: ⑤与: ⑥与:_______ ⑦与: ⑧与: ⑨为: _______ ⑩与: _______ 参考译文 答案 答案 ①动词,赞许 ②动词,给 ③副词,多么 ④句末语气助词,啊 ⑤动词,对付 ⑥动词,参与 ⑦动词,结交 ⑧动词,帮助 ⑨介词,被 ⑩表疑问,句末语气助词 参考译文 早上犯的错晚上就更正了,君子赞许,我也赞同。如今将别人给他的玉璧上交,足可见他改过的心思是多么坚定啊!他和我们的约定,也应当会信守的。凭借我们这些人的力量,对付贼寇还是很难的,应该让众人共同参与这件事,结交慷慨的君子,远离奸佞小人,这事就能成。况且他的雄才伟略,无下无双,如果他帮贼寇而不帮我们,怎么办呢?如果离弃他,这城还能被我们拥有吗? 精要点拨 《
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