高考数学总复习 第四章第3课时 平面向量的数量积及应用举例课件.pptVIP

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  • 2016-12-02 发布于湖北
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高考数学总复习 第四章第3课时 平面向量的数量积及应用举例课件.ppt

典例透析 例 名师点拨 层层剖析 备选例题 例 【答案】 C 变式训练 2.若a=(λ,2),b=(-3,5),且a与b的夹角为钝角,则λ的范围是________. 平面向量的数量积与向量的模 例3 【答案】 5 备选例题 例 【答案】 D 变式训练 3.(2010·高考浙江卷)已知平面向量α,β,|α|=1,|β|=2,α⊥(α-2β),则|2α+β|的值是________. 平面向量与三角函数 例4 【答案】 C 【题后感悟】 解答向量与三角函数相结合问题的一般步骤: (1)利用向量的各种运算法则,常见的有 a∥b,a⊥b等,去掉向量这层外衣,得到一个表达式. (2)根据表达式的特点,进行有效地转化、变形、化简. 备选例题 例 变式训练 方法技巧 1.要熟练类似(λa+μb)·(sa+tb)=λsa2+(λt+μs)a·b+μtb2的运算律(λ、μ、s、t∈R). 2.求向量模的常用方法:利用公式|a|2=a2,将模的运算转化为向量数量积的运算. 3.一般地,(a·b)c≠(b·c)a,即乘法的结合律 方法感悟 不成立.因a·b是一个数量,所以(a·b)c表示一个与c共线的向量,同理右边(b·c)a表示一个与a共线的向量,而a与c不一定共线,故一般情况下(a·b)c≠(b·c)a. 失误防范 1.零向量:(1)0与实数0的有区别,不可写错:0=a=0≠0,a+(

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