1.6地球动的地理意义(二).docVIP

[课 题]：地球运动的地理意义（二） [课 时]：1课时 [教学目的]： 一、知识要求：1、理解昼夜长短的纬度、季节变化规律及原因； 2、理解正午太阳高度的纬度、季节变化规律及原因； 3、理解四季变化的原因，了解四季的划分； 4、理解五带的形成原因，了解五带的划分及各带日照情况； 二、能力要求：1、能够准确画出两分两至日太阳照射地球的示意图，并说明 地球上不同地带太阳高度及昼夜长短的变化规律； 2、能根据地球运动产生的各种现象（如二十四节气），举例 说明这些现象对人类活动的影响。 [教学重点]：1、昼夜长短的变化规律及原因； 2、正午太阳高度的变化规律及原因； 3、四季的划分； 4、五带的划分。 [教学难点]：1、昼夜长短的季节变化规律；