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- 2016-12-02 发布于湖北
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2013高考生物二轮复习:非选择类
专题概述:选择题虽然具有诸多优点,但也存在着某些不足之处,比如较难考查学生的表达和绘图等能力,有不可避免的猜测性。目前高考题型中,采用非选择题(即简答题)与之配合,较好的弥补了这一缺陷。简单题又叫限制性试题,它是介于客观性试题和主观性试题之间的一类题型。近几年高考中,常常采用识图作答型简答题、分析综合型简答题,从命题内容上看,新情景信息题和遗传推理题是历年高考的必考题型,属于热点。
非选择题一般涉及的知识点较多,综合性强,答案要点往往隐含逻辑性,解题步骤复杂,解题方法灵活多样,需要学生具备较高的解题技巧,其中任何一个环节失误,都会导致失分
考纲要求:非选择题多以文字、图像、曲线、表格的方式来呈现,考生通过分析和处理信息,把握事件呈现的特征,进而选择或提炼有关问题的答案,考查的内容涉及生物学的基本概念、原理、规律、实验技能等多方面的知识,重点考查运用知识解决实际问题的能力和理解文字、图表、表格等表达的生物学信息的能力,以及搜集信息、加工处理信息、信息转换、交流信息的能力。
考点分析:
考点一、知识型综合题
具体考点:
解答好知识型综合题,首先在于要充分理解题干所表达的相关信息,快速分析、判断和迁移,然后确定考查的概念、原理、规律等相关知识点,最后做出规范完整的解答。作答时应多思考生物学的专业术语和结论性语句。
在回答知识型综合题需要注意
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