2005年导处工作总结.docVIP

2005年教导处工作总结 2005年，我们借全市“教学质量管理年”的东风，坚持以人为本、与时俱进、开拓创新，把科学管理、精细管理、讲求实效作为教学工作的着眼点；以课程改革为抓手，全面推进素质教育，努力培养学生的创新精神和实践能力；重视学校学习化组织建设，狠抓教师教育理论学习和业务知识学习，努力提升教师队伍素质；加强教学常规管理和教科研管理，建立校本教研制度，努力提高教科研水平和教育教学质量，开创了我校教育教学工作新局面。 一、全力推进新课程改革 课程改革是实施素质教育的总抓手，我们认真总结反思新课程实施以来的经验和教训，采取得力措施，强力推进新课程改革，促进了素质教育的深入开展。重点做了以下六项工作。 1、新课程培训工作。通识培训我们主要采取自学的形式，重点抓了《走进新课程》一书的学习和网络自学；学科培训我们主要采取自学和集体教研相结合的形式，重点抓了实验教师的课程标准解读和新教材培训。我们还积极组织教师参加市、区教研室组织的各种形式的新课程培训、新课程同步研讨，我们力求通过网络培训、面授、互动研讨、考试等形式提高教师对课程改革思想、课程标准、新教材的理解和把握，提高教师实施新课程的能力，确保了课程改革的成功。吕荣珍、毕淑娟、钱占慧、李利民、孟秀玲、韩丽菊、栾玉洁、王晓红、李雪等10多位教师在市、区新课程培训会和研讨会上作课改辅导报告、执教公开课或进行经验交流。吕荣珍、毕淑