2-2基因染色体上 学案.docVIP

（一）导学题纲 2-2基因在染色体上 一、教学目标 1、说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据 2、运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质 3、尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上 4、认同科学研究需要丰富的想象力，大胆质疑和勤奋实践的精神，以及对科学的热爱 二、教学重点和难点 1、重点： （1）基因位于染色体上的理论假说和实验证据 （2）孟德尔遗传规律的现代解释 2、难点： （1）运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上 （2）基因位于染色体上的实验证据 三、课时：1课时 四、课型：新授课 五、预习导学 （一）萨顿的假说 1、依据：基因和染色体行为存在明显的 关系。 2、内容：基因是由 携带着从亲代传递给下一代的，也就是说基因就在 上。 3、表现：（1）基因在杂交过程中保持 和 。染色体在配子形成和受精过程中，也有 的形态结构。 （2）在体细胞中基因 存在，染色体也是 存在的。在配子中成对的基因只有一个，同样，成对的染色体也只有一条。 （3）体细胞中成对的基因一个来自 方，一个来自 方， 也是如此。 （4）非等位基因在形成配子时 ，非同源染色体在减数第一