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- 2016-12-02 发布于贵州
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2009-010学年度第二学期初三年级组工作总结
2009—2010学年度第二学期初三年级组工作总结
郭 剑
本学期在学校领导的关心下,初三级全体教师以对学校、对学生高度负责的敬业精神,以严谨的治学作风,精诚团结,化压力为动力,发挥集体力量,充分利用群体优势,认真做好本届毕业班的各项工作。以下就本期的主要工作向在坐的各位领导和老师做以简短汇报。
一.教学及辅导
1、认真备课备好课是上好课的前提。每节课上课前,老师都认真钻研教材,了解知识的重点、难点与知识的结构及前后节间的联系,再根据学生的实际情况,考虑如何巧妙地组织教学内容满足多样化的学习,确定学生学习中可能性遇到的困难、应采取的相应措施等,以便更好地调动学生学习的积极性。
2、认真上课注重课堂教学效果。针对初三年级学生特点,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。注意面向全体学生,注意教师“导”的作用,注重与学生的沟通,注重学练结合。
3、做好辅导工作由于学生的成绩差异大,因此,各位老师在教学中注意了内容的难易程度,对学生学习过程进行了指导,做好了陪优补差工作,对学困生做到晓之以理,动之以情,鼓励与尊重他们,从而帮助其树立学习的信心。对优等生,严格要求掌握基础的同时,课堂上设置相对有难度的问题外,课外鼓励他们每天多做一道中考压
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