2009高一轮复习经济生活讲学稿(第三课).docVIP

2009高考一轮复习经济生（第三课） 了解? 收入水平、物价水平等因素对消费的影响。 了解? 不同的消费类型。 理解? 消费结构的含义。 消费结构的变化与恩格尔系数。 理解? 不同的消费心理与消费行为。 理解? 消费观念的变化。 运用? 树立正确的消费观，做理智的消费者。 ? ?◆收集广告词，分析广告对人们消费心理的影响。 ◆通过对某些消费行为的分析，引导学生树立 “量入为出、理性选择、转变观念”的消费意识。 ◆联系消费观念的变化和冲突， 讨论“艰苦奋斗精神的时代意义”。 ◆联系建设资源节约型、环境友好型社会的现实生活，引导学生树立环保和绿色消费的理念。 【知识重点、难点】 1、 影响消费的因素： ①根本原因： ②主要因素： ③其他因素： 2、 消费的类型： ① 按产品类型的不同： ② 按交易方式的不同： ③ 按消费目的的不同： 3、 消费结构、恩格尔系数： ① 消费结构： ② 恩格尔系数： 4、 消费心理面面观： ① 心理引发的消费（大家有我也要有，向众看齐）——不可取； ② 心理引发的消费（标新立异、别出心裁）——不值得提倡； ③ 心理引发的消费（人有我优、向上看齐） ——不健康； ④ 心理引发的消费（货真价实、价廉物美、物有所值） ——理智消费 5、 做理智的消费者