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- 2016-12-02 发布于贵州
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2010高二轮复习化学学案:专题十三《有机物的推断与合成》
专题十三 有机物的推断与合成
【学法导航】
学生答题时常见错误警示
①有机物结构书写不规范;②化学方程式书写缺项;③粗心大意等非智力因素,如忽视碳碳双键是官能团,有机反应方程式书写时,忘记写水等小分子,苯环写成正六边形(里面没画圆圈)等。④另外常见错误还有:有机结构简式中原子间的连接方式表达不正确,写错位;化学用语中文名称不能写错别字;酯化反应的生成物不漏写“水”; 酯化反应写成“脂化反应”;加成反应写成了“加层反应”。
二、有机推断与合成的考查要求:
1. 观察能力——能够通过对有机模型、图形、图表的观察,获取感性知识并对其进行初步加工和记忆的能力。
2. 思维能力——对有机化学各信息按题设进行发散和收敛,分解和整合,从而解决问题,并能运用所统摄的规律进行推理的创造能力。
3. 自学能力——敏捷地接受试题所给出的新信息,并与已学过的有关知识结合起来,解决问题,并进行分析和评价的能力。
分析近几年来的高考有机题,发现有以下几个特点:
一般形式是推有机物质,写用语,判性质。当然,有的只要求推出有机物,有的则要求根据分子式推同分异构体,确定物质的结构,有的还要求写出有机化学方程式。由于有机化学中普遍存在同分异构现象,而有机物的分子式不能表示具体的物质,因此用语中特别强调写出有机物质的结构简式。
有机推断题所提供的条件有两类,一类是有机物的性质及相互关系也可能有数据,这类题要求直
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