文言虚词用归纳及翻译训练1(答案).docVIP

文言文虚词用法归纳及翻译训练（而、何、乎、乃）答案 而 （一）用作连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系。 1．表示并列关系。一般不译，有时可译为“” 。 蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者（《劝学》） 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开（《蜀道难》）表示递进关系。可译为或。 君子博学而日参省乎己。（《劝学》） 以其求思之深而无不在也（《游褒禅山记》） 今媪尊长安君之位，而封之以膏腴之地。(《触龙说赵太后》) 表示承接关系。可译为 接着 ，或不译。 人非生而知之者，孰能无惑（《师说》） 置之地，拔剑撞而破之。（《鸿门宴》） 简能而任之，择善而从之。(《谏太宗十思疏》) 表示转折关系。可译为 但是 。 青，取之于蓝，而青于蓝（《劝学》） 有如此之势，而为秦人积威之所劫（《六国论》） 表示假设关系。可译为 假如 。 诸君而有意，瞻予马首可也。（《冯婉贞》） 。 ②死而有知，其几何离（《祭十二郎文》） 6．表示修饰关系，即连接状语和中心语。可不译。 吾尝跂而望矣，不如登高之博见也;吾尝终日而思矣，不如须臾之所学（《劝学》） 填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走（《寡人之于国也》） （《》） 吾恂恂而起(《捕蛇者说》) 7．表示因果关系， 余亦悔其随之而不得极夫游之乐也（《游褒禅山记》） 表恶其能而不用也（《赤壁之战》） 8．表示目的关系，