2012届三生物二轮复习 减数分裂和有性生殖细胞的形成教案1 人教版.docVIP

减数分裂和有性生殖细胞的形成? 【学习目标】 1．理解减数分裂的概念和意义。 2．掌握精子和卵细胞的形成过程。 3．知道受精作用及意义。 ?【学习障碍】 1．理解障碍 (1)如何理解同源染色体以及同源染色体的联会？ (2)如何理解减数分裂中染色体的变化？ (3)如何理解减数分裂和有丝分裂的区别？ (4)如何理解受精作用？ 2．解题障碍 (1)减数分裂和有丝分裂的异同点的考查。 (2)分裂中DNA、染色体等的数量变化。 ?【学习策略】 1．理解障碍的突破 (1)用“咬文嚼字法”理解同源染色体和联会。 凡是进行有性生殖的生物，在从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中，都要进行减数分裂。减数分裂是细胞连续分裂两次，而染色体在整个过程中只复制一次的细胞分裂方式。减数分裂的结果是，细胞中的染色体数目比原来的减少了一半。例如，人的精原细胞和卵原细胞中各有46条染色体，而经过减数分裂形成的精子和卵细胞中，只含有23条染色体。 在减数分裂中有一特有现象，即联会，要理解联会，就要知道什么是同源染色体。对同源染色体的理解不仅有助于对减数分裂知识的掌握，也有助于以后内容的理解，例如染色体变异的知识。教材中定义到：“配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫同源染色体。同源染色体两两配对的现象就叫做联会。” 在定义中有两个关键词“配对”和“一般”，“配对”是该定义的最重要