競争与合作说课稿.docVIP

“竞争与合作” 一、说教材 1、说教材地位： ???? 本课是粤教版 《思想品德》八年级(上册)第三单元《相处有方》第三课题“竞争与合作”第一课时。这一课的作用是让学生理解社会生活中竞争的必然性，学会正确面对竞争的压力。现代社会是一个充满竞争的社会，一个没有竞争意识的人是很难适应社会生活的，八年级学生对社会生活中的竞争与合作还缺乏全面深入的理解，理论上认识不足，现实申要么没有竞争的勇气，自惭形秽，要么只追求个人成就，不懂得合作。从小培养学生能够正视竞争、勇于竞争、善于竞争的勇气和能力是不可缺少的教育内容：通过本课的教学培养学生健康的竞争心理，应对社会的挑战，是他们成长中不可缺少的一课。 ?2、教学目标 根据本教材的结构与内容，同时结合八年级学生的认知结构及其心理特征，制定如下目标： (l)知识目标： 使学生认识到社会生活中竞争使必不可少的，竞争在激发企人潜能和加快社会进步进程中有重要作用。 (2)能力目标： ????引导学生锻炼顽强的毅力，树立坚定的信心面对生活中的竞争和挑战，善于把竞争的压力转化为动力，力争上进，初步形成敢于竞争的能力，懂得以正当的方式参与竞争。 (3)情感、态度与价值观目标; ??? 使学生形成正确的竞争意识，具备参与竞争、迎接挑战的勇气和信心，锻炼能够面对竞争中的挫折与失败的良好心理素质，形成正当参与竞争的品质。使学生敢于竞