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- 约 14页
- 2016-12-02 发布于贵州
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模块二小结模块三指导
一 、总结模块二作业情况
(一)存在问题
1、没有对上一模块的内容作修改
记得每一模块是在前一模块的基础上修改后,再完善的!因为每个模块的作业都是有关联的!得不断完善!最终做出一个适合自己平时实践的案例!
2、填写内容过于简单。
没能根据提示写具体每点要求!
态度决定成败!认真的态度可以帮助你走向成功!
3、关系不清晰。
注意:模块二的“课程标准”与“学习目标”及“框架问题”是有很大的联系的。 “课程标准”指导“学习目标”的设定,“框架问题”则是根据“学习目标”而定。
4、“学习目标”没有按照三维目标的方式表述
一般情况下,是按“情感、态度、价值观”“过程与方法”“知识与技能”三维角度来阐述
5、模块二的“框架问题”是项目开展的一个重要方面,这也是我们的作业中存在问题最多的地方。请注意框架问题的三类问题的层次及设计。
1)框架问题一定要是问题的形式出现——问句。
2)不懂的学员,我们只要做到下面就不会离题了:
基本问题的设计,是以“怎样”开头的;一般以“如何....”“为什么....”“如果...,那么将会怎样?”形式提出的
单元问题,也可以是以“怎样”开头的 。但范围却比基本问题小些!以本单元知识为背景的
内容问题,则是“是什么,有什么”等形式的;“内容问题”则是有标准答案的,是你的本单元学习的重要知识点,只不过是以问句形式出现!因此,“内容问题”通常用“是什么,有什么”等形式的
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