歌曲《新世的新一代》教案.docVIP

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  • 2016-12-02 发布于贵州
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歌曲《新世的新一代》教案

歌曲《新世纪的新一代》教案 单位:洪绪中学 年级:七年级 姓名:顾 媛 教材:人教版初中音乐七年级上册第一课 课型:唱歌课 教学模式:“学导练,当堂清”的教学模式 教材分析:《新世纪新一代》这首歌曲是一首优秀的创作歌曲,深受广大少年儿童的喜爱。李幼容作词、刘馨声作曲。全曲为带有前奏的A+B进行曲风格的二段体结构。前奏音乐旋律明朗奔放,音乐形式集中鲜明,A段由四个乐句构成的方整性乐段,旋律在中音区进行四个乐句模进发展,音乐情绪热情、自豪,充满活力。B段为由四个乐句构成的复乐段结构,四个乐句模进发展。旋律主要在高音区进行,音乐情绪激昂具有强烈的号召性和呼吁感。全曲表现了新一代的少年儿童对祖国和美好生活的热爱以及做祖国接班人的自豪情怀和坚定信念。 教学目标: 学会有情感地演唱歌曲《新世纪的新一代》,并能够用三角铁、小铃鼓等打击乐器为歌曲伴奏。 通过学唱歌曲和为歌曲伴奏,培养同学们相互协作的意识和能力。 通过聆听和学唱歌曲,培养同学们朝气蓬勃、活泼向上的情操。 教学重点: 学唱歌曲《新世纪的新一代》,感受歌曲的演唱情绪,能够有感情的演唱。 教学难点: 演唱与间奏的衔接要准确。 教学方法: 欣赏、模唱、练谱自学唱、范唱、教唱、以学生为主体。 学法指导: 学生积极主动,热爱音乐,全班投入学习歌曲、参加课堂活动。 教具准备: 钢琴.、三角铁、小铃鼓、响板、碰铃及多媒体

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