2013年三历史二轮复习高考冲关第10练.docVIP

一、选择题 1．(2012·安徽名校联考)“即使哥伦布没有发现美洲大陆，达·伽马没有绕好望角航行，在以后的几十年中其他人也会这么做。总之，西方社会已经达到起飞点，即将起飞；而它一旦起飞，必将扫清海路，不可阻挡地向全球扩张。”对材料解读正确的是(　　) A．哥伦布、达·伽马发现新航路的历史不可信 B．欧洲向全球扩张的目的是为了“扫清海路” C．新航路开辟与殖民扩张是历史发展的必然结果 D．新航路的开辟对西方经济起飞的作用微乎其微 2．(2012·黑龙江大庆模拟)某航海家根据马可·波罗对亚洲东西宽度的估计(一个过高的估计)，及其关于日本距亚洲大陆有1 500哩的报告(一个极为过高的估计)，以及托勒密对地球周长的估计(一个过低的估计)，推断出分隔欧洲和日本的海洋宽度不到3 000哩。据此，这位航海家决定(　　) A．绕过非洲到达亚洲　　B．向西航行到达美洲 C．穿越地中海向东航行 D．横穿大西洋到达亚洲 3．(2012·山东滨州高三统考)在世界历史上，首次出现“南北美洲和东欧(包括西伯利亚)生产原料，非洲提供人力，亚洲提供各种奢侈品，西欧则指挥这些全球性活动”。其描述的现象开始于(　　) A．文艺复兴 B．新航路开辟 C．“光荣革命” D．启蒙运动 4．(2012·佛山高三质检)某学者写道：“拿意大利来说……(16世纪后)在外部因素使其丧失了经济强国的地位之后，内部文化仍可达到巅峰。”这里所说的“外部因素”是指(　　) A．荷兰的崛起 B．贸易中心由地中海转移到大西洋沿岸 C．世界市场开始形成 D．英国确立海上殖民霸主地位 5．(2012·河南洛阳模拟)《英国文化模式溯源》中说：“‘光荣革命’的重要性不仅在于推翻了一个不得人心的老国王，更重要的是它拥立了一个愿意服从议会的新国王。”这表明“光荣革命”(　　) A．开启了英国主权在于议会的政治格局 B．宣告了英王“统而不治”时代的到来 C．标志着英国君主立宪制政体最终确立 D．促使资产阶级代议制在英国率先形成 6．(2012·龙岩模拟)历史学习中，史冀同学创作了一幅“思维导图”(下图)，该“思维导图”说明英国民主政治的确立具有(　　) A．渐进性 B．多样性 C．曲折性 D．偶然性 7．(2012·广东六校联考)“任何一级政府都是不可信任的，但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府，越需要特别的限制。”因此，1787年的美国宪法规定(　　) A．实行“邦联”体制，美国中央政府对各主权州只进行松散的统治 B．总统、议员均由人民直接选举产生，真正体现“主权在民”理念 C．在中央政府权力结构中遵循“制约与平衡”原则，避免绝对权力出现 D．总统只是名义上的最高统治者，实际行政权属于国务卿 8．(2012·安徽师范高中统考)有学者认为：“与欧洲文化相比，美国文化完全是山寨(仿造)起家的。”其“山寨”性表现在(　　) A．效法英国的政党政治 B．仿照法国的共和制 C．依据德国的联邦制 D．受惠伏尔泰的“开明君主制” 9．(2012·丽水模拟)史家甲：“文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智慧和个人之觉醒或再生，而为近代世界的开始。”史家乙：“文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代，它同时具备了两个时代的特性。”有关两史家对“文艺复兴”的看法，下列叙述正确的是(　　) A．史家甲强调了文艺复兴与中世纪的差异和断裂 B．史家甲关注了历史的延续与连接 C．史家乙侧重历史的新异和变迁 D．两位史家对文艺复兴的解释并无明显差别 10．(2012·合肥模拟)马丁·路德主张“君权神授”(君权直接来自于上帝)，提出“国家的存在是神的旨意和命令，而君主的权力则是神的意志的体现。”这体现了马丁·路德(　　) A．否定教皇的权威 B．思想出现了倒退 C．主张教会高于国家 D．与其因信称义的思想相矛盾 11．(2012·江西高三六校联考协作卷)“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排斥。”恩格斯这段话肯定的是(　　) A．文艺复兴运动 B．宗教改革运动 C．人文主义兴起 D．启蒙运动 12．(2012·山西太原学段测评)近代西方有一位思想家主张：“要寻找出一种结合的形式，使它能以全部共同的力量来防御和保障每个结合者的人身和财富……并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样地自由。”这一主张的理论依据是(　　) A．人民主权说 B．三权分立说 C．天赋人权说 D．社会契约论 二、非选择题 13．(2012·潍坊北四县高一期中检测)17～19世纪，西方资本主义国家都建立起代议制民主政体，体现了人类政治文明发展的重大进步，对后世影响深远。阅读下列材料，回答问题