高二语文上4 汉魏晋诗三首2课件人教版.pptVIP

* * 制作者 艾惠 教学目标 1、了解汉魏晋诗的基本特征，体会诗歌情景交融的艺术特点。 2、掌握诵读与背诵古典诗歌的技巧，初步形成欣赏古典诗歌的能力。 3、体会古典诗歌的意境美，在美的熏陶下，提高欣赏文学作品的层次，丰富自己的文化积淀。 导入新课 在《孔雀东南飞》一诗中,我们学过“初七及下九”这个文化知识,其中“初七”是指农历七月初七,也称之为“七夕”（乞巧）。“七夕”是一个美好而又充满神话色彩的节日。为什么这样说呢？ 因为这牵涉到一个美丽传说，它就是牛郎织女的神话故事。 那么最早传唱这一神话题材的诗作是什么呢？那就是最早见于汉魏时的古诗：《迢迢牵牛星》。 古诗十九首 《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑，最早见于南朝梁代（南北朝时南朝四个小朝代“宋、齐、梁、陈”）萧统《文选》。它是《文选》“杂诗”类的一个标题，包括汉代无名氏所作的19首五言诗。它们不是一人一时之作，也不是一个有机构成的组诗。因这十九首诗没有题目，所以一般就拿每首第一句作题目。 诗作表现了动荡、黑暗的社会生活，书法了对命运、人生的悲哀之情。深入浅出的精心构思，情景交融的描写技巧，如话家常的平常语句，丰富深刻的思想感情，融为一体，形成曲终情显、含蓄动人的艺术风格。刘勰《文心雕龙》称之为“五言之冠