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- 2016-12-02 发布于重庆
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第4节 细胞中的糖类和脂质
一、 教学目标
1.知识目标:(1)概述糖类的种类和作用。
(2)举例说出脂质的种类和作用。
(3)说明生物大分子以碳链为骨架。
2.能力目标:学会检测糖类、脂类的鉴定方法。
3.情感态度与价值观目标:感受糖类对于生命的重要。
二、教学重点和难点
1.教学重点
(1)糖类的种类和作用。
(2)生物大分子以碳链为骨架。
2.教学难点
(1)多糖的种类。
(2)生物大分子以碳链为骨架。
三、课时安排
1
四、教学过程
〖引入〗以“问题探讨”引入,以一些图片放映给学生看,生思考回答师提示。
〖提示〗1.不一样。2.糖类。
〖问题〗以“本节聚焦”再次引起学生的思考。
〖表格教学〗以下列表格边举例子边问边填。
一、细胞中的糖类(见课件表格)
1.元素组成:C、H、O
2.种类:单糖、二糖、多糖
3.功能:生命活动的主要能源
细胞中的糖类包括单糖、双糖和多糖3种。最重要的单糖为5碳糖(如核糖、脱氧核糖)和6碳糖(又称己糖,如葡萄糖、果糖、半乳糖、甘露糖等)。2个单糖分子脱水缩合成二糖,如蔗糖、乳糖等。多个单糖分子脱水缩合成多糖,如淀粉、纤维素、糖元。细胞中的糖类还以杂多糖形式存在,如糖脂、糖蛋白等,在保护、免疫和分子识别中起重要作用。
种类 分布 功能
单糖
五碳糖 ?核糖 细胞中都有 组成RNA的成分 脱氧核糖 细胞中都有 组成DNA的成
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