2016-2017学年高中数学新课标人教a版必修1同步学案：3.2第1课时几类不同增长的函数模型 Word版含解析.docxVIP

几类不同增长的函数模型一、课前准备1．课时目标1、借助绘图技术，利用函数图像及数据表格，比较一次函数，指数函数，幂函数，对数函数的增长差异；2、结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义；3、重点体会现代信息技术在解决实际问题中的作用，将实际问题转化为函数模型，利用手持技术比较一次函数，指数函数，幂函数，对数函数模型的增长差异，结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义。2．基础预探1、实际应用问题的解答关键是 、 解模并返回到实际问题；2、教材中例1、例2分别是 和 模型的应用；3、我们学过的函数模型类型由 、 、 、 等。二、基本知识习题化1. 某种细胞分裂时，由1个分裂成2个，2个分裂成4个，4个分裂成8个……，现有2个这样的细胞，分裂x次后得到的细胞个数y为（ ）.A． B. y=2 C. y=2 D. y=2x2. 某公司为了适应市场需求对产品结构做了重大调整，调整后初期利润增长迅速，后来增长越来越慢，若要建立恰当的函数模型来反映该公司调整后利润y与时间x的关系，可选用（ ）.A. 一次函数 B. 二次函数 C. 指数型函数 D. 对数型函数3. 某新品电视投放市场后第1个月销售100台，第2个月销售200台，第3个月销售400台，第4个月销售790台，则销量y与投放市场的月数x之间的关系可写成 .5. 某种计算机病毒是通过