【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年人民版必修一配套试题:专题三 第1课.docxVIP

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  • 2016-12-02 发布于河北
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【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年人民版必修一配套试题:专题三 第1课

专题三 近代中国的民主革命第1课 太平天国运动[课程标准] 了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。一、从金田起义到定都天京1.背景:鸦片战争后各地群众的反抗斗争风起云涌;洪秀全将西方________与中国的民间宗教相结合,创立了“________”组织。2.过程(1)兴起:1851年,__________标志着太平天国运动的兴起。(2)发展:____________,初步奠定了太平天国政权的基础;定都________,建立了与清政府对峙的革命政权。(3)高潮:北伐打击了清王朝在北方的统治;________胜利为太平天国的发展提供了可靠的根据地和物质基础;天京突围的战斗打垮了清军江北、江南大营,巩固了天京。太平天国进入军事上的全盛时期。二、《天朝田亩制度》和《资政新篇》1.《天朝田亩制度》(1)中心:解决________问题。(2)内容:①土地分配:不论男女,按____________平均分配土地;②产品分配:规定每户留足口粮、其余产品归国库;③理想:在________基础上,建立一个“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想社会。(3)评价:①革命性:突出反映了农民阶级要求废除________________的愿望,是农民反封建斗争的思想结晶。②空想性:在小生产的基础上废除封建土地所有制和平均一切社会财富,以求人人平等,是农民_________

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