【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年人民版必修三配套试题:专题二 三 第2课时.docxVIP

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【创新设计-课堂讲义】2016-2017学年人民版必修三配套试题:专题二 三 第2课时

三 中国古典文学的时代特色第2课时[课程标准] 知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文学特色。一、宋代词苑1.含义:是由民间流行的长短句歌词发展而来的一种新诗体。2.特点(1)词是由民间流行的长短句歌词发展而来的一种新诗体。(2)能够合乐歌唱,句子长短不一,号为“________”。3.代表人物(1)唐代:白居易、韦庄。(2)五代:李煜。(3)北宋:柳永、______。(4)南宋:李清照、张元千、张孝祥、________。二、元曲与市民社会1.含义:广义的元曲,包括元代杂剧和元代散曲两大类。2.艺术特点:元杂剧是融合宋金以来各种表演艺术而形成的一种完整的戏剧形式,又称北曲或北杂剧。3.名家名剧:关汉卿的《__________________》。4.兴盛原因:早期市民阶层的壮大;统治阶级燕乐的需要。三、明清小说的人情世界1.繁盛的原因(1)明代中叶后,手工业和________繁荣,市民阶层进一步壮大。(2)晚清时期,改良主义运动的兴起。2.发展过程(1)元末明初①罗贯中的《__________》为历史演义小说树立楷模。②施耐庵的《水浒传》树立了英雄传奇小说的楷模。(2)明代①历史小说有冯梦龙的《东周列国志》。②神魔小说有《封神演义》、吴承恩的《________》。(3)清代①吴敬梓的《儒林外史》描绘了知识分子、官僚及乡绅的生活和心理。②曹

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