第三单元 植物在成 教学设计.docVIP

第三单元 植物在成长 一、教学内容 《种子发芽了》《茁壮成长》《硕果累累》 二、教学： 认识了解植物生长的过程，通过学生自己动手种植植物、果树，让学生观察、记录、交流这一活动，让学生亲身感受植物的成长、开花、结果这一过程，认识植物生命的历程。 1、认识植物的种子。 2、知道种子萌发时的必备条件。 3、植物在茁壮成长时需精心培植，观察、记录并相互交流。 4、?了解一棵完整的植株的组成部分。 5、?总结交流并描述植物的一生。 三、教学重点、难点 1、?了解植物的一生和不同植物之间的差别。 2、 如何种好植物并记录它的成长过程。 四、课时安排课时 ? ???????第一课时??课题1、种子发芽了 课型??新授课 教学目的： 1、认真细致的科学态度，设计实验。 2、观察、研究、记录水、阳光、空气、温度、土壤等对种子萌发的影响。 3、观察、记录种子在播种后的成长、变化。 4、认知塑料薄膜的使用和温度的关系。 重点:要让同学们认识实验在学习科学中作用，认真、细致、观察、记录、交流的科学态度是实验的基本条件。 难点：落实科学实验的每一步骤 教学方法：实验、指导、共同研究 教具：花盆、种子。 教学过程: 同学们，我们在《植物在成长》这一单元中主要是认识植物在自然界中的作用以及和我们息息相关的密切关系，认识植物就应从植物的成长过程开始，我们现以种子的认识开始。 1、植物的种子。 4、总结交流。