【金版学案】2016届高三生物二轮复习第一部分知识落实篇专题二细胞的代谢第1讲酶和ATP课件概述.ppt

* 第一部分　知识落实篇 专题二 细胞的代谢 第一讲 酶和ATP 核心考点 归纳整合 1．完善下面有关酶的概念关系图 核心考点 归纳整合 2．高中生物常见酶整合 核心考点 归纳整合 3.酶相关的曲线分析 核心考点 归纳整合 核心考点 归纳整合 ?对位训练 1．在研究溶菌酶的过程中，科研人员得到了多种突变酶，并测得 50%的酶发生变性时的温度(Tm)，部分结果见下表。下列有关叙述正确的是(D) (注：Cys 上角的数字表示半胱氨酸在肽链的位置) 核心考点 归纳整合 A．突变酶 F 的最适温度为 65.5℃ B．突变酶 C 的热稳定性提高与半胱氨酸的数目有关 C．突变酶中二硫键的形成与半胱氨酸的位置无关 D．溶菌酶热稳定性的提高可能与空间结构的改变有关 解析：依题意可知，65.5°C 是突变酶 F 有 50%发生变性时的温度，而不是该酶的最适温度，A 项错误；突变酶 C 的半胱氨酸数目与野生型 T4 溶菌酶的相同，说明突变酶 C 的热稳定性提高与半胱氨酸的数目无关，B 项错误；分析表中数据可知，二硫键数目越多，溶菌酶热稳定性越高，而二硫键的数目的増加可以通过改变半胱氨酸的位置和増加半胱氨酸的数目加以实现，C错误、D正确。 核心考点 归纳整合 影响酶活性的因素与相关实验探究 1．探究酶促反应影响因素应注意的几个关键点 (1)必须遵循的两大原则：①对照原则；②单一