粤教沪科版八年级物理下册第六章 力和机械 6.4 探究滑动摩擦力的大小 学习目标 一、滑动摩擦力 问题一:什么是滑动摩擦?什么是滚动摩擦? 问题二:什么是滑动摩擦力? 问题三:滑动摩擦力产生的原因(条件)? 问题四:滑动摩擦力的方向? 二、探究滑动摩擦力的大小和哪些因素有关 问题一:滑动摩擦力的大小和哪些因素有关? 问题二:请你设计一个简单实验证明你的结论? 问题三:实验中是如何测量摩擦力的大小? 问题四:实验中是如何改变压力大小的? 问题五:实验中是如何改变接触面的粗糙程度的? 问题六:这种实验方法叫什么方法? 2 练习三 1、探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的三次实验如图所示。实验时,让木块在水平木板(或棉布)上做匀速运动。下列说法正确的是 A.比较甲、乙,可知摩擦力的大小跟压力无关 B.比较乙、丙,可知摩擦力的大小只跟压力有关 C.比较甲、丙,可知摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关 D.比较乙、丙,可知摩擦力的大小只跟接触面的粗糙程度有关 B 2、在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想: A.与物体的重力大小有关 B.与物体运动的速度大小有关 C.与物体间的接触面积大小有关 D.与物体间接触面的粗糙程度有关 实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩的长方体木块和一只弹簧测力计可供使用。小娟同学用弹簧测力计匀速拉动
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