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- 2016-12-03 发布于湖北
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高考生物名师预测5
2013高考生物名师预测5
一、选择题(本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.有关细胞生命历程的说法错误的是 ( )
A.细胞生长,核糖体的数量增长,使物质交换效率增强
B.细胞分化,核遗传物质没有发生改变,但mRNA有变化
C.细胞癌变,细胞膜上的糖蛋白减少,多个基因发生突变
D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育
2.下图是甲、乙细胞间信息交流的概念模型,a表示信号分子,与之相符的叙述是( )
A.若甲是精子,乙是卵细胞,则a是性激素
B.若甲是甲状腺,乙是下丘脑,则a是促甲状腺激素
C.若甲是胰岛A细胞,乙是肝细胞,则a是胰岛素
D.若甲是T细胞,乙是B细胞,则a是淋巴因子
3. 人类的F基因前段存在CGG重复序列。科学家对CGG重复次数、F基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下:
据此推测,F基因中CGG序列的重复次数可能会 ( )
A. 使染色体增加一个片段而发生结构变异 B. 使mRNA中终止密码子的个数不断增加
C. 影响mRNA在细胞质中与核糖体的结合 D. 影响RNA聚合酶与DNA模板链的结合
4.下列述正确的是A.B.沃森和克里克研究DNA分子结构时,用了建构物理模型方法
D.5.为保护美洲某草原的鹿群,自1907年开始人工捕猎美洲狮和狼。若干年后,鹿种群的数量变化如图所示。以下分析不正确的是( )A.1905年前,鹿的数量保持在4000 头左右主要是有捕食者
B.1925年前后,该区域内鹿种群的K值是保持在100000头
C.1927年后,鹿的数量迅速减少的主要原因是草场被破坏
D.鹿、美洲狮、狼等在该生态系统中相互依存、相互制约
CaCl2溶液,后在a、b、c某点加入赤霉素,结果如下图所示。下列叙述中正确的是 ( )
A.一定浓度的CaCl2溶液对胚轴细胞壁的伸展起到了促进作用
B.加入赤霉素溶液的时间最可能是在图中的c点
C.b~c段赤霉素促进茎伸长的可能原因是赤霉素消除了CaCl2的影响
D.在a点只有CaCl2溶液促进胚轴细胞壁的伸展
二、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第29题~第32题为必考题,每个小题考生都必须做答。第39题~第40题为选考题,考生根据要求做答。
(一)必考题(4题,共39分)
29. (8分)据《华阳国志》等史籍记载,荔枝在四川的栽种已有二千多年的历史。下图表示荐枝叶片在光照充足的条件下,温度对光合作用和呼吸作用速率的影响。
(1)在荔枝的叶肉细胞中,光合作用产生02的场所是______ ,呼吸作用消耗02的场所是______ 。光合作用过程中的[H]来自化合物_____ ,有氧呼吸(以葡萄糖为呼吸底物)过程中的[H]来自化合物______ 。
(2)图中M点时叶片中有机物的积累量为零。荔枝叶片处于此条件下6小时内,叶肉细胞中叶绿体内产生的O2总量______ (大、小、等)于线粒体中消耗的O2总量,叶绿体内产生的ATP总量 (大、小、等)于线粒体中产生的ATP总量。在40°C?60°C范围内,随 着温度上升,呼吸作用和光合作用的变化速率不同,其主要原因是_______ 。
30.(8分)下图为某类突触的信号传递的示意图,这类突触中特定的神经递质的释放,会刺激大脑中的“奖赏”中枢,使人产生愉悦感。请据图分析回答:
(1)图中①是 ,其中的多巴胺是从 通过_ ___ 方式释放到突触间隙中。
(2)当多巴胺与 结合,使突触后膜兴奋,此时膜电位的变化是_ 。多巴胺作用完成后正常的去路是____ 。
(3)可卡因是一种神经类毒品,由图可知,其进入突触间隙后会___ _,使突触后神经元____ ,导致大脑“奖赏”中枢的持续兴奋而获得愉悦感,最终造成人对可卡因产生依赖的不良后果。
31.(1分)生物中缺失一条染色体的个体叫单体(2n—1)。大多数动物的单体不能存活,但在黑腹果蝇(2n=8)中,点状染色体(4号染色体)缺失一条也可以存活,而且能够繁殖后代,可以用来进行遗传学研究。
(1)某果蝇体细胞染色体组成如上图,则该果蝇的性别是 。
(2
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