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《马说》课堂实录及反思 【课堂实录】 师：同学们，你们知道伯乐与千里马的故事吗？谁来给大家讲一讲？ 生：相传伯乐是春秋时人，姓孙名阳。据说，有匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上，它用力挣扎，汗水淋漓，还是拉不上车去。伯乐见了，就赶紧挽住千里马，泪流满面，并脱下自己的衣服盖在千里马身上。千里马低下头吐气，又抬起头来长鸣，嘶叫声直达云霄。这是它感激伯乐了解并且体贴它啊。 师：今天，我们学习《马说》，一定会让你对伯乐和千里马的关系有进一步的认识。《马说》是通篇借物寓意的杂文，属议论文体。“说”是“谈论”的意思。 师：大家学过类似的文章吗？学过哪些？ 生（齐声）：《爱莲说》。 师：还有吗？还有没有？ 生（齐声）：没有了。 师：这个“说”是什么样的体裁？ （生自由回答） 师：相当于我们现在的议论文、杂文，是不是？对社会上的一些问题发表见解，表达一种观点。形式活泼，也富有文采。现在请同学来给我们读一读这篇文章。你们说是一起读呢？还是派一个作代表读呢？ 生（齐声）：一起读！ 师：那就依你们的一起读。 学生齐读课文 马　说 韩愈 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。??马之千里者，一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？