实施_2_1_才培养新模式谱写校企合作育人新篇章.docVIP

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  • 2016-12-03 发布于河南
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实施_2_1_才培养新模式谱写校企合作育人新篇章.doc

实施_2_1_才培养新模式谱写校企合作育人新篇章

实施_2_1_人才培养新模式谱写校企合作育人新篇章 VVaalluuee EEnnggiinneeeerriinngg 0 引言 高职院校主要是培养建设生产一线的技术与管理岗位上的工 程技术人员,他们不但需要具备“必须、够用”的专业知识,更要具有 满足岗位工作需要的职业技术应用能力和关键能力(即社会能力、 个人能力和创新能力)。面对建筑行业对工程技术及管理人才的大 量需求,对专业人才的知识、能力、素质的要求不断提高的新形势, 需要对高职院校专业教学内容体系进行深入的研究与改革,结合我 国的实际,构建符合高职人才培养规律 、适应建筑市场需求的专业 人才培养模式是摆在我们面前的重要课题。 我院房地产专业根据房地产企业对人才的需求,进行人才培养 模式的改革与创新,构建和实施了工学结合校企合作教育“2+1”人 才培养模式。工学结合校企合作教育“2+1”人才培养模式,保持教学 过程的实践性 、开放性和职业性,有利于学生在“顶岗实习”的实际 工作中获得真实的职业训练和工作体验,促进职业能力和职业素质 提高,同时增加对社会的了解,增强就业能力和社会适应能力,实现 “毕业即就业、就业即上岗、上岗即顶岗,与企业岗位“零距离”对接 的培养目标 。实践证明,此模式遵循了高职教育特点和人才培养规 律,实现了理论教学与实践教学资源的优化配置和校企合作的深度 融合。 1 传统的高职人才培养模式存在的主要问

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