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  • 2016-12-03 发布于重庆
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課程设计报告框架-

湖南商学院 《C数据结构与算法》课程设计报告 题 目 小学数学测试软件 有底纹的地方可以通过如下操作去掉:选“格式”—边框和底纹---底纹选项卡---选无填充颜色或白色,然后在图案下样式中选清除,并且选应用于“文字” 姓 名: 余叶 学 号: 130910135 专 业: 电子信息工程 班 级: 电信1304 指导教师: 职 称: 计算机与电子工程学院 2013年1月 课程设计(实习)评审表 姓 名 余叶 学 院 计算机与信息工程 学 号 130910135 专业班级 电信1304 题 目 与封面统一 评 审 意 见 评审成绩 指导教师签名 职称 评审时间 年 月 日 课程设计(实习)作品验收表 题目 与封面统一 参与人员 姓 名 余叶 班 级 电信1304 学 号 130910135 设计任务与要求:用C语言设计一个软件,能提供100以内的加减乘除运算。能根据用户输入的需求自行出题。并且在用户输入答案后可以判断正误,并给出正确答案,最后计算出分数。 作品完成情况:运行软件后,能很好的完成任务和要求,能对用户做的题目

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