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语文知识讲座 ——趣谈标点符号 郑店中学 杨竞 请先读一读下列体育消息和手机短信，把你理解的意思告诉同桌。 这场激烈的棒球赛的结果，中华队战败古巴队获得世界杯总冠军。 儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多钱。 附：谁是冠军和哭笑不得 前者因缺少必要的标点，让人难以琢磨。到底谁是冠军？第一个人看后说，这场棒球赛中华队赢了。报上写的是：这一场激烈的棒球赛的结果，中华队战败古巴队，获得世界杯总冠军。 另一个说，不对，据报上明明写的是：这一场激烈的棒球赛的结果，中华队战败，古巴队获得了世界杯总冠军。 后者是一个在外地打工的青年，发给父母的短信，由于平时读书不用心，也没有打上标点符号，母亲读了后，嚎淘大哭，其父则看得笑了起来。究竟是怎么回事呢？ 母亲这样读：儿的生活好痛苦，一点也没有粮食，多病，少挣了很多钱。 父亲却读道：儿的生活好，痛苦一点也没有，粮食多，病少，挣了很多钱。 一、标点符号的发展 我国最早的古书是没有标点的，所以历来认为学会断句是读书的基本要求 。大约在汉代，开始使用句读。到了宋代，开始使用圈点。到了明代又出现︴和‖，分别用来表示人名和地名。这些简单的符号可以看作是我国传统的标点符号。 进入20世纪，一些学人开始向国内介绍欧美最通行的一些标点符号。并根据古代的句读符号，参考西洋方法研究制定出了适合中国文字需要的我国最早的新式标点符号。 20世纪60