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- 约 13页
- 2016-12-03 发布于重庆
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課程设计报告要求(最新)
4 课程设计要求
一、课程设计的质量要求
1.学生应独立完成课程设计的各项要求和任务。
2.课程设计总结报告应包括:前言、基本原理或理论、设计方案、设计调试及验证、结论、参考资料、图纸(框图、流程图、PCB图、电路原理图、波形图等)。
3.课程设计总结报告应书写工整,文句通顺、精炼、逻辑性强,图纸和曲线的绘制应符合规范。
4.图纸应布局合理,比例恰当,线条分明,字体工整。
注:
课程设计总结报告可以手写或打印,打印稿格式要求如下:
(1)有封面,有目录,有正文,有参考文献,有相应的PCB图和电路原理图,具体见附录1。
(2)每章节有相应页码。
(3)页面设置:上边距3.4厘米,下边距2.8厘米,左边距3.0厘米,右边距2.6厘米。
(4)不少于2000字。
二、对学生的要求
1.明确学习目的,端正学习态度,提高对课程设计重要性的认识,以积极认真的态度参加课程设计工作,按要求完成规定的设计任务。
2.培养正确的设计思想,严谨的工作作风,提高对所学知识应用和分析能力、解决问题的能力,提倡独立思考、刻苦钻研和创新的精神。
3.严格要求、自觉遵守纪律,必须按规定的时间完成设计。缺勤累计时间超过实际设计时间三分之一及以上者,课程设计成绩按不及格处理;不服从指导教师的安排,违反设计纪律,影响设计工作正常进行者,指导教师有权停止其设计工作,成绩以0分计。
三.考核
1.学生的课程设计
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