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- 2016-12-03 发布于河南
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第2章分子动理论内能
第2章分子动理论内能
第二章 分子动理论内能
(一)教材分析
本章在学习了机械能的基础上,把对能量的研究拓展到内能,并开始用物质微观结构的知识来解释宏观现象。
本章教材先介绍分子动理论,为从分子结构观点理解物体内能的本质打下基础。接着讲述内能的概念和内能的改变。然后从内能的改变引入热量、比热容的概念。最后讲能量守恒定律,使全章知识组成一个有机的整体。
本章是初中物理的重点内容,学好本章,不仅可以弄懂以前学过的一些热现象的本质,为下一章学习内能的应用、热机打下基础,而且对于认识能量及其转化的普遍性,多样性,对于理解能量的守恒和转化这一自然界的基本规律,进而建立科学的自然观,均有重要的意义。
第一节“分子动理论的初步知识”。首先介绍了有关分子和分子运动的初步知识,并对分子的大小进行讨论,使学生对分子的体积小、数量大留下深刻印象。然后,从观察实验,分析宏观现象出发,通过推理去探索微观世界的思路,依次介绍了分子的无规则运动和相互作用力。
第二节“内能”。本节在分子动理论知识的基础上,具体说明内能是物体内部的能量。教材首先提出内能的概念,然后与机械能作对比,提出物体的内能和温度有关,然后通过实验现象的分析推理,指出温度表征了物体内部分子无规则运动的激烈程度,这样,就又把宏观量(温度)和微观机理(分子无规则运动的激烈程度)联系起来了。为了使学生对
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