質量守恒定律说课稿.docVIP

《质量守恒定律》第一课时说课稿 中宁二中 王莉 各位评委、老师： 大家好!今天我说课的内容是《质量守恒定律》。说课目录包括说教材、说学情、说困惑及解决方案、说教法和学法、说教学设计、说板书设计。 教材分析 包括教材的地位和作用、教学目标、教学重难点。 教材的地位和作用 本节内容节选自人教版九年级化学上册第五单元课题1《质量守恒定律》第1课时，它包括质量守恒定律的涵义、原因和应用，是初中化学的一个重要化学规律，它的应用贯穿于整个中学化学。在此之前，学生学习了元素符号、化学式、分子和原子的初步知识，对化学反应中物质发生了质的变化已经有了一定的认识，本节课将引领学生对化学反应的认识开始从“质”到“量”的过渡，也为之后化学方程式的书写和计算的教学构建了理论铺垫，所以本节内容在初中化学里有着承上启下的作用，它不仅是本单元的重点，也是整个初中化学的重点内容。 （二）教学目标 目标 层次 目 标 目 标 分 析 知识 与 技能 ①记住质量守恒定律内容，能理解质量守恒定律的涵义和质量守恒的原因。 ②会运用质量守恒定律解释、解决 一些化学现象和问题。 目标的确定是根据教材分析，如何将学生所学的化学知识从“定性分析”向“定量分析”转换呢？质量守恒定律正是解决这一问题的理论基础。 过程 与 方法 ①在探究活动中注重锻炼学生的交流和表达能力、分析和观