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- 2016-11-27 发布于湖北
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1.3.1有理数加法(2).ppt
* 计算 例1 例2 例3 实验与探究 练习 计算:(1)(+15)+(-10) (2)(-10)+(+15) (3) [(-7)+(+5)]+(-3) (4)(-7)+[(+5)+(-3)] 小结 1.同号的先结合。 2.能凑整的结合,相反数的结合。 3.同分母的结合。 例2.每袋小麦的标准重量为90千克,10袋小麦称重记录如图1.3-3所示.与标准重量比较,10袋小麦总计超过多少千克或不足多少千克?10袋小麦的总重量是多少? 91 91 91.5 89 91.2 91.3 88.7 88.8 91.8 91.1 图 1.3-3 例3:蜗牛从某点o出发在一直线上来回爬行,假定向东爬行的路程记为正数,向西爬行的路程记为负数.爬行的各段路程依次为(单位:厘米):+5, -3,+10,-8,-6,+12,-10 (1)蜗牛最后停留在何处? (2)蜗牛离开出发点o最远时在何处? (3)在爬行过程中,如果没爬行1厘米奖励两粒 芝麻,则蜗牛一共可得到多少粒芝麻? 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9; 6 1 8 7 5 3 2 9 4
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