信息技术促进教学16比9.pptxVIP

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  • 2016-12-03 发布于重庆
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信息技术促进教学16比9

信息技术促进教学模式创新探索—— 香滨小学教育信息化试点工作汇报孙唯 香滨小学校长 2012年9月教育部批准为教育信息化试点学校试点内容:《信息技术促进教育教学模式创新探索》开展工作:以生为本、学为中心、能力为重,搭建环境,创新模式的研究工作。哈尔滨市香滨小学 始建于1960年 现有学生 1300余人教师83名28个教学班特色之路利用信息技术手段,走一条创新发展之路,培养具有终生学习能力,适应未来社会发展的人才。 我们始终对教育信息化的未来充满憧憬和向往,相信教育信息化一定能给孩子们学习带来革命性的变革,带着这样的理想,一做就是十几年。目 录教育信息化发展历程01 教育信息化探索心得02 教育信息化取得的成效03我们的发展主要历经了四个重要阶段:创新发展期深入研究期反思调整期初步尝试期一、教育信息化发展历程创设情境 激发兴趣(一)初步尝试期(一)初步尝试期造成了设备闲置和浪费(二)反思调整期 缺乏统一 管理和指导1 反思调整期32 学校缺少 软件资源技术在什么情况下应用我校建立了学校信息化领导小组,申报了省规划办的课题校长校长校长校长继续教育主任科研主任日常管理德育主任大除辅导员后勤主任体艺主任工会卫生主任 与东北师大签定了合作项目,引进了同步课堂教学资源,解决了老师们自己学技术、作课件的困扰。 在整合点理论指导下,老师理解了信息技术的运用一定要与教学中的整合点对接,从滥

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