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- 2016-11-27 发布于湖北
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六年级数学分数的除法.ppt
* * 请同学们根据乘法算式: 25×4=100 按照整数除法的意义,写出两道除法算式。 回忆 100÷25=4 表示:两个因数的积是100,其中一个因数25,求另一个因数。 100÷4=25 表示:两个因数的积是100,其中一个因数4,求另一个因数。 根据右面的乘法算式和分数除法的意义,写出两个除法算式的得数。 做一做: 1 2 = 1 2 × 1 3 1 6 = 1 6 ÷ 1 2 ( ) = 1 6 ÷ 1 3 ( ) 1 3 可以知道: 分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 练一练 说出下列算式的意义。 ⑴ 表示 : 已知两个因数的积是 ,其中一个因数是 ,求另一个因数。 ⑵ 表示 : 已知两个因数的积是 ,其中一个因数是 ,求另一个因数。 ⑶ 表示 : 已知两个因数的积是 ,其中一个因数是 ,求另一个因数。 8 3 有 ×2= 可得出: 4 3 ÷ 2 = ÷ = 2 8 3 8 3 4 3 4 3 × =
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