合并同类项[上学期] 浙教版2 .pptVIP

浙教版七（上）数学 南市中学 陈国飞 下面的图形你能给它们合理分类吗? 请你把下面的整式进行尽可能小的分类: 一些江南的园林、花厅常以精美的漏窗沟通内外，扩大空间 如图，如果一块砖的外侧面面积为x㎝2 ，怎样计算图中残留墙面的面积？ 如图，有甲、乙两块长方体木块，它们的长、宽、高分别为b ，a ，a 和2b，2a ， a . 两块木板的体积和为: 合并同类项的法则: 把同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变. 例题：已知a =- ，b=4，求多 项式2a2b-3a-3a2b+2a的值. 谢谢大家的配合, 期待与你们的再次交流! * (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) 四边形 三角形 圆 -2ab 6ab 16x -3x 12.8 2x2y3 -7x2y3 为什么这样分类? 理由(1)______________相同, (2)___________________相同. 所含字母 相同字母的指数 像这样的项叫同类项,所有的常数项都是同类项 . 1、下列各组中的两项是不是同类项 （5）2a2b和2ab2 （6）-5.1和7 2,指出下列代数式中的同类项 当堂测试 （4）0.5a2