课程标准：从2001到2011.pptVIP

【片断5】回到课程标准上来 ★2011年第7—8期 《课程标准实施十周年特刊》 ★2012年第1—2期 《义务教育课程标准修订特刊》 义务教育课程标准（2011版） 内容上： “ 15%” “ 85%” 指导思想上：一脉相承 学习和解读课程标准的建议…… →义务教育教学大纲（上世纪90年代） →义务教育课程标准（2001年）实验稿 →义务教育课程标准（2011年） 发现课程发展的时间表与路线图 同时你会发现一对词组： 一以贯之∞与时俱进 进一步的思考 【故事一】小说《遥远的声音》 小说主人公正彦时间不由自己掌握，想游玩得请示妈妈。假期来临了，表哥悠闲地去钓鱼，而正彦却被妈妈逼着每天坐一小时的电车去上辅导班。那天，妈妈记错了时间，正彦白跑了一趟，就在路边给妈妈打电话请示能否玩一会儿，不幸被汽车撞死。 ☆ 在惨剧发生的那一瞬，表哥正好路过，听见正彦对着电话向妈妈说：“我能玩会儿吗？”后来正彦家里总接到死去的正彦打来的电话。 ☆ 一天，表哥去他家，电话铃响了，果然是正彦那犹疑的声音：“……我玩什么好呢？”表哥对着话筒悄声而又坚定地说：“你去找小伙伴，一起去踢足球、骑自行车。” ☆此后，死去的正彦再也没来电话。 ☆这篇小说，作者用那来自“遥远的声音”表明：一个被剥夺了游玩权利的孩子，死后的灵魂也无所寄托，也不得安宁。 ☆教育工作者的第一要务： 保卫“童年”，让青少