有理数的加法（第1 课时） .pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 回顾与反思 ? 有理数的加法法则： 同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加； 异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值； 互为相反数的两个数相加得零； 一个数同零相加，仍得这个数。 交流讨论 确定下列各题中的符号，并说明理由： （1）（＋5）＋（＋7）； （2）（－3）＋（－10）； （3）（＋6）＋（—5）； （4）（＋3）＋（－7）； （5）（－ 1 ）＋（＋1 ）； （6） 0＋（－ 5 ）； 完成P37练习1 尝试热身练习 例1：计算下列各式： （1）（－11）＋（－9）； （2）（－3.5）＋（＋7）； （3）（－1.08）＋0； （4）（＋ ）＋（－ ）； 尝试热身练习 P38练习：2、3。 想一想,做一做 例2：某家庭工厂一月份收支结余为－1200.50元，二月份收入为2000.70元，问二月底家庭工厂的收支结余情况如何？ 练习：冬天的某一天，哈尔滨的气温为－38℃，北京的气温比比哈尔滨高32℃，问当天北京的气温为多少度？ 解：（－1200.50）＋（＋2000.70）＝＋（20