福建省福安一中校高中数学本教辅丛教案人教版必修五.docVIP

第一章 解三角形 知识体系总览 1.1 正弦定理和余弦定理 第一课时：正弦定理（一） 知识梳理 1、正弦定理 形式一： (2R为外接圆的直径) 形式二：；；；（角到边的转换） 形式三：，，；（边到角的转换） 形式四：；（求三角形的面积） 2.解决以下两类问题： 1）、已知两角和任一边，求其他两边和一角；（唯一解） 2）、已知两边和其中一边的对角，求另一边的对角（从而进一步求出其他的边和角）。 典例剖析 题型一 已知两角和任一边，求其它两边和一角 在中，，，，求，．题型二 已知两边及其一边的对角，求其他的边和角 例2根据下列条件解三角形： （1）； （2）． 备选题正弦定理的应用 例3在ABC中，, sinB=. （I）求sinA的值； (II)设AC=，求ABC的面积. 点击双基 1．在△ABC中，若，则等于（ ） A． B． C． D． 2．在△中，若，则等于（ ） A． B． C． D． 3．△ABC中，，A=，则边= （ ） A 6 B 12 C 6或12 D 4．在△ABC中，，则的最大值是_______________。 5．在△ABC中，若_________。课外作业 一、选择1．在△ABC中，，则等于（ ） A． B． C． D． 2. 在△ABC中，